Trong thế giới hiện đại, việc sử dụng điện thoại di động đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Tuy nhiên, một trong những vấn đề nổi lên là việc trẻ em, ngay từ khi còn rất nhỏ, đã tiếp xúc và sử dụng điện thoại di động. Điều này đã gây ra nhiều tranh cãi và lo ngại từ phía của các phụ huynh.

Tuy nhiên, nếu được giáo dục đúng cách, việc chúng trở nên hứ đốn là việc khó có thể xảy ra. Có một điều mình không thể hiểu được là lúc còn nhỏ, mình được chơi game trên điện thoại mà không ai ngăn cản. Nhưng khi lớn lên chút, bố mẹ và người thân lại cấm mình chơi nữa, dù mình có thành tích học tập ở trường vẫn tốt và ở nhà thì mình rất ngoan. Tại sao lại phải cấm mình chơi cho dù nó không ảnh hưởng gì đến mình, bài tập về nhà mình vẫn làm đầy đủ, vẫn nghiêm túc học hành, vẫn rất nghe lời bố mẹ ? Và có lần mình nghe được rằng lí do họ cấm mình là vì họ thấy mình ít nói, không muốn nói chuyện với ai và có ít bạn bè (Họ nghĩ những biểu hiện này là do mình xem điện thoại quá nhiều). Vâng! Mình là người hướng nội! Hướng nội đó! Mình như vậy là do tính cách của mình, chứ có phải lỗi là do chiếc điện thoại kia đâu cơ chứ! Mà mình ở lớp vẫn đùa vui với bạn bè mà. Nếu bạn/anh/chị đang là phụ huynh và có con nhỏ có biểu hiện như mình/em thì cần xác định đúng nguyên nhân là do đâu, đừng cấm con trẻ khi nó không có lỗi như vậy.

Có 3 nhóm nguyên nhân chính sau đây dẫn tới việc phụ huynh không muốn con mình sử dụng điện thoại:

Ảnh hưởng đến thị lực: Sử dụng điện thoại di động trong thời gian dài có thể gây mỏi mắt và căng cơ mắt do nhìn vào màn hình nhỏ và ánh sáng phát ra từ màn hình. Điều này có thể gây ra các vấn đề như căng thẳng mắt, đau đầu và khó chịu.

Giảm chất lượng giấc ngủ: Sử dụng điện thoại di động trước khi đi ngủ có thể làm giảm chất lượng giấc ngủ của trẻ em. Ánh sáng xanh từ màn hình điện thoại có thể làm ảnh hưởng đến sản xuất melatonin, hormone giúp kiểm soát chu kỳ giấc ngủ, dẫn đến khó khăn trong việc ngủ.

Ảnh hưởng đến tâm trạng và tinh thần: Sử dụng điện thoại di động một cách không kiểm soát có thể dẫn đến tăng cường cảm giác căng thẳng, lo âu và stress ở trẻ em. Ngoài ra, việc tiêu thụ nhiều thời gian trên các nền tảng truyền thông xã hội cũng có thể tăng nguy cơ phát triển các vấn đề tâm lý như tự ti, lo lắng về hình ảnh bản thân và cảm giác cô đơn.

Ảnh hưởng đến sức khỏe vật lý: Sử dụng điện thoại di động trong thời gian dài có thể gây ra các vấn đề về sức khỏe vật lý do ít hoạt động, như béo phì, rối loạn chuyển hóa và các vấn đề cơ bản về sức khỏe.

Ảnh hưởng đến phát triển não bộ: Nghiên cứu đã chỉ ra rằng sử dụng điện thoại di động quá mức ở trẻ em có thể ảnh hưởng đến phát triển não bộ, đặc biệt là kỹ năng tập trung và khả năng giải quyết vấn đề.

Lạc hướng trong thế giới ảo: Sử dụng điện thoại di động có thể khiến trẻ mất quan sát và không chú ý đến những gì xung quanh họ. Họ có thể dễ dàng bị cuốn vào thế giới ảo trên màn hình điện thoại mà quên đi hoạt động xã hội, việc học tập và thậm chí cả an toàn.

Gây rối trong việc học tập: Sử dụng điện thoại trong thời gian học tập có thể làm giảm sự tập trung của trẻ, ảnh hưởng đến hiệu suất học tập và khả năng tiếp thu kiến thức. Thêm vào đó, việc sử dụng điện thoại để truy cập mạng xã hội và trò chơi khiến trẻ dễ bị phân tâm và không thể tập trung vào nhiệm vụ học tập.

Nội dung không phù hợp: Trẻ em có thể tiếp cận với nội dung không phù hợp đối với độ tuổi của họ, bao gồm nội dung về bạo lực, sex, ma túy, và nội dung khiêu dâm. Sự tiếp xúc này có thể gây ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển tâm lý và đạo đức của trẻ.

Giao tiếp xã hội không an toàn: Trẻ em có thể dễ dàng tiếp xúc với người lạ qua mạng xã hội và ứng dụng nhắn tin. Điều này tạo ra nguy cơ bị quấy rối trực tuyến, lạm dụng tình dục trực tuyến hoặc rơi vào các tình huống nguy hiểm.

Mất quan điểm về thế giới thực: Trẻ em có thể bị ảnh hưởng bởi nội dung trên Internet và mất đi quan điểm về thế giới thực. Thông tin sai lệch, tin đồn và kiến thức thiếu cân nhắc có thể gây hiểu lầm và ảnh hưởng đến quyết định và suy nghĩ của trẻ.

Không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần, sử dụng điện thoại cũng có thể gây ra các vấn đề về sức khỏe thể chất. Một nghiên cứu của Carter et al. (2016) đã phát hiện ra một mối liên kết giữa việc sử dụng thiết bị di động vào ban đêm và thiếu ngủ ở trẻ em. Các tác giả cũng đã báo cáo về vấn đề về cân nặng và vận động ít khi trẻ em dành quá nhiều thời gian cho màn hình điện thoại.

Mối liên kết giữa việc sử dụng điện thoại và sự phát triển xã hội của trẻ em cũng là một chủ đề quan trọng. Một nghiên cứu của Kildare và Middlemiss (2017) đã chỉ ra rằng sự phụ thuộc vào mạng xã hội có thể làm giảm khả năng phát triển kỹ năng giao tiếp và xã hội của trẻ em. Nghiên cứu này cũng lưu ý đến vấn đề của việc thay thế giao tiếp trực tiếp bằng giao tiếp trực tuyến, có thể ảnh hưởng đến khả năng thiết lập và duy trì mối quan hệ xã hội trong thế giới thực.

Và theo Tổ chức Y tế Thế giới (WHO): Trẻ em và thanh thiếu niên trên toàn thế giới thường dành từ 2 đến 4 giờ mỗi ngày để sử dụng các thiết bị điện tử, bao gồm điện thoại di động.

Sự Thuần Thục Kỹ Thuật: Việc sử dụng điện thoại di động giúp trẻ em trở nên thuần thục với việc sử dụng các thiết bị công nghệ. Chúng học cách sử dụng màn hình cảm ứng, các ứng dụng, và giao diện người dùng, giúp chúng phát triển kỹ năng kỹ thuật cơ bản một cách tự nhiên.

Kỹ Năng Tìm Kiếm và Tư Duy Sáng Tạo: Việc tìm kiếm thông tin trên Internet thông qua điện thoại di động giúp trẻ em phát triển kỹ năng tìm kiếm hiệu quả. Họ học cách sử dụng từ khóa, đánh giá tính tin cậy của nguồn thông tin và xử lý thông tin một cách hiệu quả. Đồng thời, việc sử dụng các ứng dụng sáng tạo cũng khuyến khích trẻ em phát triển tư duy sáng tạo thông qua việc tạo ra và chia sẻ nội dung.

Kỹ Năng Xã Hội và Giao Tiếp: Mặc dù ban đầu có ý kiến phản đối việc sử dụng điện thoại di động có thể làm suy giảm kỹ năng giao tiếp của trẻ em, nhưng thực tế không phải như vậy. Các ứng dụng mạng xã hội và ứng dụng nhắn tin giúp trẻ em tương tác với bạn bè và gia đình, thậm chí là với những người ở xa, từ đó phát triển kỹ năng giao tiếp xã hội.

Kỹ Năng Tự Quản Lý Thời Gian: Sử dụng điện thoại di động cũng giúp trẻ em học cách quản lý thời gian của mình một cách hiệu quả. Họ cần phải cân nhắc giữa việc sử dụng điện thoại cho việc giải trí và việc sử dụng nó cho mục đích học tập hoặc công việc.

Kỹ Năng Giải Quyết Vấn Đề: Việc sử dụng điện thoại di động đòi hỏi trẻ em phải giải quyết nhiều vấn đề kỹ thuật một cách độc lập, từ việc cài đặt ứng dụng đến sửa chữa các sự cố kỹ thuật nhỏ.