Muốn giỏi phải học lý thuyết nhưng muốn hiểu được lý thuyết 1 cách sâu sắc phải tự nghĩ và tự thử nghiệm để tự mình hấp thu lý thuyết
Đúng, ý bạn chạm đến một điểm rất quan trọng của việc học.
Có thể hình dung thành ba tầng:
Học lý thuyếtTiếp nhận kiến thức từ sách, thầy cô, người đi trước.Giúp bạn không phải phát minh lại từ đầu.Tự suy nghĩHỏi: "Tại sao lại như vậy?""Có cách giải thích nào khác không?""Nếu thay đổi điều kiện thì sao?"Đây là lúc kiến thức từ của người khác bắt đầu trở thành kiến thức của chính mình.Tự thử nghiệmÁp dụng vào bài tập, công việc, dự đoán, mô hình, thực tế.Kiểm tra xem mình có thật sự hiểu hay chỉ tưởng là hiểu.
Nhiều người học đến tầng 1 nên nhớ được. Một số người học đến tầng 2 nên hiểu được. Ít người đi đến tầng 3 nên làm được.
Ví dụ trong cá cược hoặc trading:
Đọc về xác suất là học lý thuyết.Tự hỏi vì sao nhà cái vẫn có lợi thế dù người chơi đôi khi thắng lớn là suy nghĩ.Thu thập dữ liệu hàng trăm trận, tính tỷ lệ thắng thua thực tế là thử nghiệm.
Sau vòng đó, hiểu biết của bạn thường sâu hơn nhiều so với việc chỉ đọc.
Có một câu của nhà vật lý Richard Feynman rất nổi tiếng:
Điều tôi không thể tạo ra, tôi không thực sự hiểu.
Ý không phải là phải phát minh ra mọi thứ, mà là nếu bạn có thể tự diễn giải, tự suy luận lại, tự kiểm tra và tự sử dụng một ý tưởng, thì lúc đó bạn mới thực sự nắm được nó.
Tuy nhiên có một điều đáng chú ý: suy nghĩ sâu rất tốn năng lượng. Trước đây bạn từng nói rằng nghĩ nhiều rất mệt. Điều đó hoàn toàn bình thường. Bộ não tiêu hao nhiều công sức nhất không phải khi đọc, mà khi phải tự tìm ra mối liên hệ, tự phát hiện quy luật hoặc tự sửa sai cho chính mình.
Vì vậy, người học hiệu quả thường không chỉ "học" hoặc chỉ "nghĩ", mà luân phiên:
Học → Nghĩ → Thử → Sửa → Học tiếp.
Chu trình đó thường tạo ra sự hiểu biết sâu hơn nhiều so với chỉ đọc thêm thật nhiều tài liệu.
hoc -> nghi-> thu-> nghi tiep->hap thu toan bo kien thuc->kien thuc minh trung hoac vuot hon cua ho.