Ở nước ta có một bộ gọi là Bộ giáo dục và đào tạo (Ministry of Education and Training) . Nhưng gần như chẳng ai hiểu chức năng của hai chữ Giáo dục và Đào tạo có nghĩa là gì. Nguyên nhân cơ bản chính là nó không có triết lý cho việc giáo dục hay đào tạo. Ở các nước Anh, Mỹ, Pháp, Úc chỉ gọi là (Department of Education) Bộ Giáo dục.
Vừa rồi mình có đọc một cuốn sách nó phân biệt rõ hai khái niệm Giáo dục và Đào tạo mình sẽ liệt kê ra chúng khác nhau thế nào. Qua đó, các bạn cũng có thể thấy mình được giáo dục hay mình được đào tạo nhé.
Người được Giáo dục:
1. Chủ động trong mọi việc
2. Được trải nghiệm cuộc sống
3. Luôn biết đặt câu hỏi
4. Giải quyết các vấn đề
5. Tư duy mang tính chiến lược (tư duy dài hạn)
6. Có khả năng sáng tạo, khám phá cái mới
7. Có sự nghiệp dài hạn độ rủi ro cao
8. Xu hướng tổng hợp
9. Cởi mở trong giao tiếp
10. Chấp nhận rủi ro
11. Động não toàn bộ (EQ và IQ)
12. Sâu sắc trong ý tưởng
13. Luôn có nhiều phương án lựa chọn mục tiêu
Người được Đào tạo
1. Bị động trong mọi việc
2. Luôn có xu hướng học thuộc, cứng nhắc
3. Luôn tìm cách trả lời các câu hỏi
4. Giải quyết nội dung bài học
5. Tư duy mang tính chiến thuật (tư duy ngắn hạn)
6. Có khả năng phản xạ, chỉ làm theo chỉ dẫn
7. Có một nghề nghiệp ổn định
8. Xu hướng phân tích vấn đề
9. Giao tiếp cứng nhắc, khuôn khổ
10. Đề cao nguyên tắc
11. Động não trái (IQ)
12. Suy tư thông thường
13. Có một mục tiêu cụ thể
Những người được giáo dục sẽ tạo ra những nhà lãnh đạo, còn những người được đào tạo sẽ tạo ra các nhà quản lý
Người được giáo dục luôn đổi mới cách tân, người được đào tạo luôn trông nom, cai quản
Người được giáo dục luôn tìm cách phát triển, người được đào tạo cố gắng duy trì ổn định
Người được giáo dục tập trung vào con người, người được đào tạo tập trung vào hệ thống, cơ cấu
Người được giáo dục khơi gợi cảm hứng, tin tưởng, người được đào tạo dựa vào quyền, kiểm soát
Người được giáo dục luôn hỏi cái gì? Tại sao, người được đào tạo luôn hỏi làm thế nào? Khi nào?
Người được giáo dục tầm nhìn ở mục đích, người được đào tạo tầm nhìn ở mục tiêu
Người được giáo dục thách thức hoàn cảnh, người được đào tạo chấp nhận hoàn cảnh
Người được giáo dục làm việc để là chính họ, người được đào tạo làm việc để được chỉ huy
Người được giáo dục làm những việc đúng, người được đào tạo làm đúng cách
Người được giáo dục thường tự giáo dục, người được đào tạo thường dựa vào kinh nghiệm.
Như vậy, các bạn cũng tự nhận thấy mình thuộc về nhóm người được giáo dục hay được đào tạo rồi phải không? Thực ra hai nhóm này luôn bổ trợ cho nhau chứ không phân biệt cao thấp. Có lãnh đạo phải có nhân viên chứ. Nhưng luôn luôn có sự hoán đổi một chiều từ người được đào tạo thành người được giáo dục không có chiều ngược lại. Những người đã được giáo dục người ta sẽ có khả năng TỰ GIÁO DỤC, đây là mục đích tối hậu của mỗi con người.
Hoàn thiện, tự hoàn thiện không ngừng chứ không ai đào tạo cả đời để hoàn thiện. Điều này liên quan tới ý thức chủ động và tâm thức bị động ở mỗi người. Chúc các bạn hoàn thiện bản thân không ngừng.